Studying Religion Critically in Universities and Schools

Bridging the Gap?

Wanda Alberts

Organisationseinheit(en): Institut für Religionswissenschaft
Typ: Artikel
Journal: Journal for the British Association for the Study of Religions
Band: 2022
Seiten: 23-43
Anzahl der Seiten: 21
ISSN: 2516-6379
Publikationsdatum: 05.02.2023
Publikationsstatus: Veröffentlicht
Peer-reviewed: Ja
Elektronische Version(en): https://doi.org/10.18792/jbasr.v24i0.63 (Zugang: Offen )
: Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“

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